Santi verifica avance de centro para primera infancia en San Juan Nepomuceno

El presidente Santiago Peña visitó el Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI) en construcción en San Juan Nepomuceno, obra que forma parte del programa nacional “Semillas del Futuro”, destinado a fortalecer la atención a niños durante los primeros 1.000 días de vida.

SAN JUAN NEPOMUCENO. El presidente de la República, Santiago Peña, realizó una visita técnica al Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI), que se construye en el barrio San Luis de esta ciudad, en el marco del programa nacional “Semillas del Futuro”.

Durante el recorrido, el mandatario estuvo acompañado por la primera dama de la Nación, Leticia Ocampos; el ministro de la Niñez y la Adolescencia, Walter Gutiérrez; y el gobernador de Caazapá, Christian Acosta.

Las autoridades realizaron la verificación técnica del avance de la obra y evaluaron que cada espacio cumpla con los estándares requeridos para la atención de la primera infancia.

La actividad también contó con la presencia del diputado nacional Avelino Dávalos, el intendente de San Juan Nepomuceno, Derlis Molinas, y el senador Pipo Díaz Verón, además de autoridades departamentales y locales que participaron del recorrido por el futuro centro de atención.

En el departamento de Caazapá está prevista la construcción de cuatro Centros de Atención Integral a la Primera Infancia, en los distritos de San Juan Nepomuceno, Tavaí, Abaí y Caazapá. A estos se sumará otro centro que está siendo construido por la Gobernación en el distrito de Yuty, con lo cual el departamento contará con un total de cinco establecimientos de este tipo. Como contrapartida, los municipios aportan los terrenos para la instalación de los centros.

El programa “Semillas del Futuro”, impulsado por el Gobierno Nacional a través del Ministerio de la Niñez y la Adolescencia y la Oficina de la Primera Dama, contempla la construcción de 100 centros en todo el país. La iniciativa busca fortalecer la atención a la primera infancia, acompañando especialmente los primeros 1.000 días de vida, etapa considerada clave para el desarrollo físico, cognitivo y emocional de los niños.